1.24.2019

素人也能寫出好文章

【小李書評No.7】
繼《廁所裡的哲學課》培養出來的「廁所閱讀習慣」之後,又尋覓到份量適合,知識濃度不要太高,方便在手機上翻閱的電子書。

這本書教我們對生活的事件學習如何觀察並且嘗試去做思考與練習輸出的各種技巧。讀著讀著,其實不單只有寫作技巧而已,在閱讀與練習思考準備的過程當中,也磨練著我們怎麼去體驗與詮釋世界的方式。

書中佳句:

  • - 然後有一天,我終於恍然大悟了。原來我跟那些作家最大的差異並不是「寫作的技巧」,而是「思考」與「準備」啊!
  • -隨時隨地啟動思考模式,持續思考大大小小的事,寫做的肌肉就會鍛鍊地愈來愈發達。
  • -之所以能夠給出「答案」,是因為對自己提出「問題」。如果不對自己提問的話,人是無法寫出任何東西的。所謂文章的內容,包含自己的意見或主張在內,都是自問所導出來的結果。
  • -我會將「刪除贅言的推敲作業」排入前三名。事實上,我花費在刪除贅言的心力幾乎等同於書寫,不,甚至是超越了書寫。
  • -好不容易讀完一篇文章,卻毫無想法地看過就算的話,等於是白白放棄一個經進文章的機會。我再強調一次,世界上所有文章都是你的老師,每一篇文章肯定都有值得學習的優點。


閱讀完畢的感想:覺得方法與技巧確實需要多加練習,但就如同「心、體、技」的層次一樣,「心」是否能夠對這世界有感,「體」是否能夠保持在最佳狀態,「技」是否投入足夠的耐心與時間鍛鍊,然而要達到怎麼樣的狀態與境界呢?作者最後也提到,就寫出五年後的未來履歷表的,讓未來的自己引導現在的自己。

「透過未來履歷表成為理想的自己後,你的文章應該會更清楚易懂,也更充滿魅力,能夠打動讀者的心,請不要忘記那一份自信。」

書名:素人也能寫出好文章
版本:電子版/kobo
閱讀時間:5-10/每天
總閱讀時數:2.5 hours
完讀日:2019/01/24
Frank.Lee


1.07.2019

簡報show and tell

【小李書評】簡報show and tell

本書首先拋出了一個大議題:「如何做出讓人驚艷的簡報」,提出了三個漸層式的原則:說真話、用故事說真話、秀圖片說故事。

原則一:說真話。演講者當然要說出自己信服的觀點,才能夠進行簡報,「好的簡報者能夠分享新資料,傑出的簡報者能夠改變聽眾的所知,而讓人驚艷的簡報者能夠改變聽眾的信念。」這一部分提出了桶子原則,分別有三個桶子:構想、講者、聽眾。然後用真話把桶子填滿:將反思、印象、資料、小故事等等想法放入「構想」(我到底想說什麼?);將目標、希望、信念、憂慮、見解放入「講者」(我最希望聽眾記得我的哪個部分?);將經驗、潛在議題、渴望、未知因素放入「聽眾」(如果我的簡報在某方面可以改變他們,那會是什麼改變?)

原則二:用故事說真話。這部分是本書的精華部分,將源自於原則一桶子原則得到的素材後,利用本段的故事架構整合成更完成的簡報流程,作者提出四個故事架構:「報告」目的是傳達事實;「解說」為了傳授新見解或能力;「推銷」則是建議新的行動或解決方案;「戲劇」啟發聽眾新的信念或觀點。不論是採取哪個架構,好的簡報有開頭也要有結尾,好的簡報能夠向前推進一些;而結尾往往能夠比開頭更上一層樓,好的簡報能夠讓人有向上揚升的動機與信念。

原則三:秀圖片說故事。因為圖片最吸引人眼球,這部分作者巧妙嵌入了神經生物學視覺路徑的原理,提出了六脈思考模式:用六種圖像來說明故事的情節,為何?如何?何時?何處?何人/何事?多少?強調「理想的圖像(不用太過複雜),只是讓構想的本質立即一目瞭然,僅此而已。」

閱讀此書的經驗相當燒腦,但是是屬於令人愉悅式的那種。特別是如果有簡報需求的截止日壓力之前,苦於不知道怎麼整合自己簡報整體的架構,不妨可以參考這本書的流程參考喔!

書名:簡報show and tell
作者:丹羅姆
推薦指數:👍👍👍👍👍
紙本跟電子書都有收藏。

https://www.books.com.tw/products/0010680589

Frank Lee.

1.03.2019

早上最重要的3件事:習慣並且去做,30天改變人生的行動魔法

【小李書評】
第二次回讀這本書,收穫還是很多。本書可以作為認識GTD(Getting Things Done),一種行為時間管理法的起點。這次的閱讀策略跟剛開始第一次拿到書很快就讀完的步調不同,改成每天只閱讀書中安排一天的份量,然後試著該天思考或練習書中談到的項目。二讀之後也才注意到,作者建議是按照書中的步調練習個三次(90天)左右。

其實安排生活事件或策劃學習內容,每個人有自己的步調與方法。但一旦事情的項目太多,或者一時之間情緒低落,做事效率極差時,這時就有賴於一個良好的提醒系統與習慣來維持自己日常生活事件的排程,譬如讓自己空出必要的時間休息,然後重新再出發。而本書建議培養的三個習慣,就是吃青蛙、理清收件匣與日回顧檢視。

吃青蛙的概念,就是把複雜的任務,切成容易執行的小步驟,放入每天的任務清單中,就能夠推動執行任務的進度。這部份如果夠熟練的話,幾乎可以朝專案管理的能力繼續進修。

理清收件匣,可以說是大衛‧艾倫GTD的簡化親民版本,配上作者獨創的時間管理帝王表,可以初步評估自己目前使用的各項生產力APP,進行更有效率的整合,分配,再放入第一個習慣的吃青蛙任務清單的流程。這部份夠熟練的話,可以讓大腦真的舒壓,不用總是擔心好像有事情沒做完的焦慮感。

日回顧檢視,是最不容易養成的習慣。但如果養成後,能夠與前兩個習慣形成一種自我修正的閉環。甚至這部份後來作者還出了一本新書《不成功,因為你太快》專門討論。這部份特化的話,是可以類似像曾經看過的Mistake Journal的手札理論,就是將自己會犯錯的事件記錄、回歸加以調整修正。個人覺得檢討分析自己病例的時候,很需要這種方法@@

總之,這本書適合雜事總是太多,想做的事情總是太多,常常要做的事情漏東漏西好像少一根筋不知道哪裡出了問題的人,不妨投資幾百元,每天讀一天份的內容(大概只花10-15分鐘),成就未來自己完成夢想清單的遠景。

書名:早上最重要的3件事:習慣並且去做,30天改變人生的行動魔法
作者:張永錫
閱畢時間:2019/1/3
閱讀日數:30天/每天10-15分鐘

Frank Lee.

https://www.books.com.tw/products/0010708250

1.01.2019

廁所裡的哲學課

【小李書評】
既然這本的用途是蹲廁所看的,趁kobo特價的時候買了電子書的版本,然後每天在廁所就位時就拿出來翻一下。

書中的內容份量與知識濃度都掌握的剛剛好,也不會太難,畢竟在廁所裡頭壓力可不能太大呀!雖然有一百課,宣稱每天14分鐘,其實每次都可以翻個幾課。還能夠有一點激發想法的作用。

佳句劃線:
第3堂課:哲學家的樣貌
  • 好的論述必須具備相關性、完整性以及直指重點等三個部份。
第26堂課:傅科的知識考古學
  • 我無需確切知道自己是誰,生活與工作的主要樂趣在於創造新的自我。
第31堂課:大樂透的哲學思辨
  • 在每個經歷中,人們都重新面對抉擇,選擇自己想說的故事。
第78堂課:如何為人生採買?
  • 作者湯普森的話:「人生不該是以好看的、保存完好的身體,安全到達墳墓為目的的旅行,應該是側身滑落一團煙霧,徹底精疲力竭,並且大喊:哇!真是趟有趣的旅程!」
第82堂課:這就是信仰?
  • 只有當我們不慎選,或沒意識到自己不由自主地做出選擇時,才會發生問題。一旦我們不注意,社會與週遭環境就會替我們決定。
第95堂課:卡爾波普爾小檔案
  • 如此的結果是,所有稱之為科學的都可以證明是不正確的,而不能被證偽的,只有可能是神話、教義或是宗教。

最後書中還有考題,可以在書中翻完後自己做做測試。勉強及格,拿到了廁所大學證書:馬桶哲學家學位。讀完的副作用是,再來要選哪本書蹲廁所的時候讀呢....懊惱中...

閱讀總時數:2.4小時
完讀日:2019/1/1

Frank.Lee.

[詮釋學循環]應用在中醫文本的閱讀與臨床學習的啟發是什麼?

  詮釋學循環是一則空間比喻,它所表明的是一種共有的理解域。既然交際是一種對話關係,那麼一開始就可假定一個說者和聽者共同擁有的意義共同體。 這似乎又涉及到另一個矛盾:被理解的東西必須是已知的。但這不是一回事嗎?向一個不懂愛的人談說愛,或者向那些拒絕作樂的人談說對歡樂的認識,難道不...