閱讀體驗與本書的主旨
閱讀本書是一種享受。因為閱讀中，可以自己動筆來畫一畫練習之外，書中的每一頁也都可以當作塗鴉筆記的範例而模仿與學習。本書的主張是
一邊聆聽一邊製作塗鴉，從第一章到第三章，循序漸入教導視覺圖像的基本元素，以及如何聆聽的技巧。熟習了之後，開始從第四章到第七章，討論了個人塗鴉風格、塗鴉筆記的種類與結構、即席塗鴉或兩階段式塗鴉筆記、以及如何精進相關塗鴉技術與技巧、建立個人圖象語言等等。看起來好像很複雜的主題，由於本書也採用了塗鴉筆記形式，閱讀起來顯得輕鬆又好懂。
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| 只要筆、紙，還有練習。 |
閱讀本書的收穫
一邊閱讀的時候，可以一邊自己隨選材料來試著塗鴉，是個有趣的體驗。在本書殷切的邀請之下，提到如何在塗鴉中布局結構，如何聆聽等等，都是相當
實用的筆記技巧，屬於
相當自由派與個人化的書寫模式。
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| 瞭解幾個塗鴉基本形式的布局，在塗鴉中自由分配格式。 |
以下是個人閱讀中的練習作品。
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| 用TED小影片練習的好處是，當聆聽->繪畫技巧還不熟練的時候，可以暫停影片一下。 |
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| 可以將紙本化的內容，躍然於紙上幫助理解。 |
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| 在做日常日誌回顧的時候，也很好用。 |
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| 上課筆記的好處是可以現場聽完，框線下課再補即可。 |
可能適合的讀者
適合對圖解、視覺化語言、各式筆記法有興趣的讀者。
小李推薦延伸閱讀
再搭配這本，對於視覺化語言與聆聽技巧能夠更能加熟練！同時應用在閱讀各種艱澀的教材，也可以透過視覺化語言嘗試攻克難以理解的材料。
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