12.30.2006

網摘。

這篇是留言版曾經引過或放上來過的連結,順便集合一下作為整理。

環保新聞類
寄居蟹揹垃圾殼到處跑?專家提醒海邊生態危機須注意
暖冬惹禍!雪季無雪 花亂綻、熊難眠
北極的冰最快在2040年夏天就會完全溶化
牛屁害了地球? 聯合國報告:牛的廢氣污染比汽車嚴重

廣告類

=>我覺得其中Family一段最有趣。

=>歐洲的廣告比較長,要有點耐心,可是會有驚喜的片段,譬如片中的小狗與青蛙。配樂也很適合。

軟體類
仿真蘋果電腦布景主題 下載/安裝解說
=>安裝完後的確很漂亮,不過會delay系統速度一些。所以對電腦配備有自信的人再嘗試安裝喔!
免費的防毒軟體Antivirus 下載
=>安裝完這套,我就因為這套掃毒的速度拋棄老卡巴司機了。

美食類
非凡電視美食版
=>民以食為天!有美食的好訊息怎麼能跳過呢?

占卜類
達利塔羅牌大觀
=>我覬覦這副牌很久了,可惜因為"五芒星"的考量遲遲無法蒐集到..

相片類
日出
=>一張我認為很有靈性的日出
能高.安東軍
=>能夠學攝影真是很棒的事情,透過按下快門捕捉無法留住的吉光片羽。
極光
=>能夠親眼目睹極光真的是福氣呢!沒有這樣的經驗,所以無法描述看到極光究竟是什麼感覺。
Frog拍攝的美麗桌布

12.27.2006

布袋和尚之詩。

星期一最後一堂中藥學導論的課,老師說了一個很有趣的譬喻,值得一記。他說,跳高或跳遠選手,你看他們怎麼樣才能跳高跳遠?不都是先後退嗎?如果要跳得更高,爬的更遠,反而是先後退幾步

這讓我想到以前看過的一首詩:
手把青秧插滿田,低頭便見水中天,
心地清靜方為道,退步原來是向前。
我剛開始看這首詩,並沒有領悟到最後一句話的意思,常以為是用在人際關係之相處,退一步就能夠化解許多不必要的衝突。後來仔細玩味,覺得其中象徵很有意思。

「青秧」也許是象徵我們該做的努力、功課,「低頭便見水中天」象徵的是目標之浩瀚,因為欲把青秧插滿田,田地之廣有如天,如果心浮氣躁,該怎麼繼續做事呢?因此第三句便點出了應該「心地清靜方為道」。最後一句「退步原來是向前」的象徵是什麼呢?原來是手插青苗,低頭望水天之際,你得插完一株,往後退再插一株。從外頭人看來,你一直往後退,好似無進步反倒退步也,實則你自己插多少青秧苗株,最是清楚,每退一步便是向青秧滿田(象徵目標)更進一步,才說「退步原來是向前」吧!

12.23.2006

後中第十四週。

覬覦已久的星球椅。不過..在別人家有著可怕的功能..

這週又回復了濃濃的考試指數了。星期四有生物學段考。

星期一上完迷濛的解剖學上肢部分,大家猶如霧裡探花(雖然仍有超強同學瞭解老師提的問題為何,而且還能馬上講出答案)。老師上完課之後,提到星期三解剖實驗課"可能"會小考,徒增考試壓力指數呢。因此星期一下午的讀書會就暫停一週。

星期二的生理學實驗,是要測尿液量、PH值與比重。我則是被分配到連喝三罐台灣啤酒,wahaha則是清爽可口的0.9%NaCl生理食鹽水,另外兩個同學則是純淨原始的蒸餾水與甘甜不膩的5%glucose。大概是體質遺傳因素,三罐喝下去(喝的蠻慢的,好脹),臉沒怎麼紅。下午中史報告看得出報告組很用心,資料齊全,每個同學提的問題都可以馬上反應回答。

星期三大概是解剖學實驗的盛況吧,已經沒有人坐著在看解剖,每台大體老師都有同學們努力研究背誦。其實應該還有因為很怕老師小考吧,怕老師覺得我們不認真..:D不過,大家都真的很認真!不過老實說,期末考部分的解剖內容,好像真的比期中考的還複雜些..(隱憂)

星期四真是無敵累,從早上連上三節生理課,第四節考生理,中午開始上中典社的雜病心法,下午一點接著上兩節醫古文加上兩節中醫學導論。瞬間沒有腦細胞..不過今天班上有兩個同學生日。十二月生日的人蠻多的。

星期五碰到班上設計大體紀念冊的同學,一時口無遮攔,在聊些一些排版等東西,聊一聊又聊到小說那邊去了。這週我的新進小說(好久沒看小說了!):三郎。中午跟朋友吃飯,順便跑去家樂福德安店購買覬覦已久的星球椅,好坐好坐!看小說跟卡通有個好「依靠」了,哈哈~

好了,要繼續跟魔鬼肝小葉奮鬥了。(譬如你要用鉛筆畫下左邊的圖,你會怎麼畫呢?這是我們組織學實驗的作業)在此特收入「組織繪圖魔人」提供的心得連結。

12.17.2006

後中第十三週。

解剖課堂史上最大危機!可怕的臂神經叢分支!


這週過的比較低迷與懶散,大概是冷氣團的關係(推託之詞:>),不過還是有幾點可以紀錄的。

星期一的解剖學上到了上肢,嗯嗯,看到上面的照片應該可以瞭解其中的複雜度吧。正當我震驚不知如何抄筆記的時候,班上同學神奇的拿出了數位相機,一勞永逸給他拍了下來。

星期二的生理實驗課,也是後中唯一的生理實驗會用到大白兔的。這次的實驗室要作氣管切開術,兔子在打麻針的時候,會掙扎很痛,流了不少血。最後實驗結束時,要安樂死。打了大量麻藥卻仍見沒有效果,看到別組用窒息的方式兔子也很痛苦的感覺,最後用氣胸的方式讓牠往生。我心中暗自默禱「南無阿彌陀佛」,希望兔子能夠早日到西方極樂世界。看著兔子,我覺得生命好像就在呼吸之間而已。我突然想到「摩托車日記」裡頭,切?格瓦拉對一個很厭世的痲瘋病人說:「所以你要努力地呼吸來擊退死神..」(嗯嗯,好像句子不太對,有空再複習一下該片對白)

星期三組織學上完空堂,挑了一間空教室在教我們班上一個同學Photoshop,因為她是我們班上大體老師紀念冊設計的負責人。講著講著,就會談到一些以前還蠻熱中的東西:網頁設計啦、排版、音樂、溝通理念等等的東西。也提到為什麼我會寫blog呢,大致上一個單純的理由就是想要記錄一下自己的生活,這個概念多少有點因為有一次看到念設計的朋友拿出他的作品集,可以看到他以前每個階段算是一個總結。對我來說,寫文字是最容易留下事物的方式(好啦,你要說其實什麼也留不住這也對),只是渾渾噩噩過到現在的歲數,我的確有時候蠻疑惑過去作了些什麼(因為人很健忘的),想要寫下來提醒一下自己,大概是這樣的概念吧。

星期四晚上去以前醫院同事家裡頭,把玩她新買的數位鋼琴(4萬大洋,Roland牌)。好久沒有碰到琴鍵,彈著彈著多少帶著懷念加上惱怒的感覺。懷念的是,很久沒有彈鋼琴;惱怒的是,很久沒有彈鋼琴..不過這就是很明確的東西。人把僅剩下的時間,投注在哪方面,自然那方面就會比較有點東西;我現在也沒有時間與心力放在學習音樂上面,自然在琴藝方面不會有太大的進步(嘆)。我的確會比較感傷的想到,以前大學時代每天都會刻意撥出一個小時,來學自己想學的東西(那時候比較迷網頁設計),後來的確是有點進步;現在倒是沒那麼多熱情,或者是,人生目標多少有點修正了。我還沒有在興趣與專業之間找到一個很好的平衡點,還在努力中。不過不管如何,人要往前看,往後看的理由是要作對過往的反思,然後肯定並修正自己現在的腳步才對。(越來越勵志了@@)

週末新竹的一個朋友來台中,他為了要參加靜宜大學的演講,所以來台中借宿一晚。其實他還蠻掙扎的,因為天氣冷到不行,靜宜大學又在遠遠的沙鹿(台中縣)。跟他聊聊他工作環境的狀況,他說同事大多都有點年紀了,他們的心態都是希望能繼續穩定的工作,對於進修這方面沒什麼太大熱誠(這連帶也影響我朋友一直動搖要不要來靜宜聽星期六的演講)。我跟他說他應該要考慮的是,這個演講值不值得他去聽,能不能學的到東西,如果可以的話,就去,不要管沒人陪、天氣冷、風雨大(越講越小聲..)...

週末中友誠品曬書節,好多人!而且蠻多書的,有分為5本300元,3本500元以及6本500元幾種促銷方式。不過我手上累積的書單太多,就克制下來沒有買了。還有特價兩盒900的雷諾瓦拼圖(每盒1000~2000片),也是少見的特價。

先寫到這裡。這週正在看一本新書:追逐日光。有空再寫寫讀後感想。

12.07.2006

後中第十二週。

好快又過了一週了。這一週終於可以擺脫考試的陰影,不過陸陸續續已經有一堆報告等著要交了:醫學倫理讀書心得報告(2500字)、大體使用心得報告(300字)、醫古文「我如何與中醫結緣」心得報告(不限)..

這週有什麼改變呢,首先,星期一下午有兩節空堂,我們幾個同學嘗試討論了一下跟中醫相關的主題,雖然大家都是初學者,其實藉由討論的方式就會發現很多問題,然後也更能夠有一個方向去尋找答案。這週也看到班上幾個同學讀著劉力紅老師的思考中醫,我則主要在閱讀藏象學。能夠接觸中醫的書籍也主要是因為這週沒有考試的關係,不過這只是暴風雨前的寧靜而已啦,再過一個禮拜,又要一直考試考到期末考了..

星期二的生理實驗課被抓去量心電圖,狠心的wahaha從我包包拿出手機拍了幾張,我個人認為很像小老鼠實驗圖,有點不雅觀...就..不放上來啦:P

星期三下午解剖實驗課老師一個一個發我們跑考的考卷(這個..我只能說藥師群分數都還蠻接近的)。後來整個實驗室分成幾群,認真的剝上下肢皮膚解剖群、認真的腦部研究群,認真的骨盆腔學習群,以及認真的圖譜共筆閱讀群..不過真的要感謝跑考前為我們講解的同學們..班上也為了考試的事情一起討論了解決之道,以及有熱心的同學寫出她的解剖讀書心得分享。

星期三晚上聽了一個後中學姊的演講。主要是分享她怎麼走過來她的中醫人生,以及建議我們該在生命的哪一階段做哪些事情。學姊蠻浪漫的,最後引了一個席慕容的詩作為結尾:
分享 席慕容

當你碰到某個對你特別的人 不要太輕易就感動
當你碰到某個讓你心儀的對象 也不要馬上深陷
當某天有個人向你告白 也請你慢慢發現他的好
當某天有個人對你傾吐 也不忘靜靜聆聽他的心

欣賞你的人可以使你充滿自信
批評你的人可以使你愈挫愈勇
傷害你的人可以使你更加堅強
疼惜你的人可以使你知道感恩(付出)
依賴你的人可以讓你擁有能力
想依靠的對象可以讓你歇歇腳~

沒有不好的人事物
只久缺不好好的用心體會的人
付諸熱誠還以原色 過個好的藝術生活

響宴週遭,
一直以為幸福在遠方,
在可以追逐的未來.
我的雙眼保持著眺望,
我的雙耳仔細聆聽,
唯恐疏忽錯過.

後來才發現,那些握過的手,
唱過的歌,流過的淚,愛過的人..................
所謂的曾經,就是幸福。
阿,突然覺得自己好久沒有讀詩了。

12.05.2006

哲學與人生。

首先我要先引用另外一本書「哲學的慰藉」的文案:
哲學家的論證若無法有效治療人類的苦難,這樣的論證是沒有價值的。若是無法解除身體上的疾病,醫學可謂毫無助益;同樣地,若是無法去除心靈的苦難,哲學亦是毫無用處。─伊比鳩魯
在前陣子聽過傅教授來中國醫藥大學演講之後,手上的書單便多了這本書。這幾天睡前都會翻一翻,覺得寫的很清楚,當然能夠直接聽演講應該更棒啦(可惜演講CD竟要三千大洋@@),所幸書本向來是我吸收資訊的媒介之一,所以讀來也挺津津有味的。

我的第一本哲學書,其實是「蘇菲的世界」。我個人認為是本很好的哲學入門書,不過得耐心看完上半冊,到下半冊才會越來越精彩;當然我並不是喜歡某些嚴肅的命題,大多讓我感興趣的主題我才會停久一些,或者比較記得一些。(抱歉喜歡看哲學書並不代表我是個邏輯性強的人,我常常把東西都糊在一起..)

或許我生性悲觀,我很早質疑很多必然的事情。拿讀書這件事情,以前高中常常很好奇,班上成績好的人到底讀書動力來自於哪裡。我還問了班上某個成績優秀的同學,他回答:「為了將來的老婆妻兒。」呃..對我來說,未免太虛幻了點。後來到大學的時候,我只有對自己感興趣的科目會多用心一些,對我來說,我的動力就是讓我感興趣的東西(除了憂鬱的時候會什麼都不感興趣的時刻除外)而我也願意多花點時間與心力在其中。

我看到傅教授這本對於自我的潛能闡述,覺得講的很好:
自我的潛能有三:知、情、意。...知就是求知,人的求知過程非常辛苦,所以我們要肯定所謂的「三受主義」:忍受、接受、享受。
唸書時必須放棄許多娛樂,這就是忍受。其次,透過文字的理解,獲得觀念之後,你才會願意接受書本裡的道理。人活在世界上只能看到事實,而事實不一定有道理。書本能夠提供道理來解釋事實,所以一個人越能瞭解書本上的道理,就越能接受生活中遭遇的一切。一旦能夠接受,心態也會跟著調整。....想開發出「知」的潛能,秘訣在於每天學習新事物,並持之以恆。人生的道理其實很簡單,能立定志向,生命就能轉變;能持之以恆,生命就會脫胎換骨...
先寫到這裡囉,希望大家每天都能夠有新的觸發,與大家共勉。

12.03.2006

阿嬤遊美國。


以前在學外語的時候,老師曾經說過:「多學一種語言,就好像是多活了一次。」這句話我的揣摩是因為,你在新學這個語言時,你就得透過這個語言去看這個世界,等於是另外一個角度來看這習以為常的世界,因此在學習的過程中,體會到了一些文化衝擊,這些就是有趣的部分。會提到這個是因為我最近讀的這本書「阿嬤遊美國」,也透過另外一種世界觀(尼泊爾)看著另外一個世界(美國)。

這本書的故事是作者布洛登.柯本在尼泊爾喜馬拉雅山區,結識到了他的第二母親維施奴.瑪雅,在阿嬤(Aama,尼伯爾對母親的稱呼)八十四歲的時候,便帶她到美國一遊,所寫下的紀錄。我大概看到了三分之二,不過很多處都帶著有趣的觀點。我對信仰不是非常有研究啦,只是有時候會看些相關東西,身為疏離感特別重的現代人,隨著現代科技的發達,似乎就忘記了「相信」某種信念的必要。

關於宗教類的書籍,讓我有點印象的是「人的宗教」與遠藤周作的兩本小說「深河」與「沈默」。我通常都會推薦人看「深河」,因為裡頭的幾個主人翁,相信的東西不一樣,你可以看到他們怎麼形塑成他們的世界觀,最後來到同樣一場恆河之旅,對信念不同的諸位所作的信仰衝擊。至於「人的宗教」,我留有的印象是印度教的概念,剛好在這本「阿嬤遊美國」反覆提到;附帶一提,人的宗教這本對於佛教的翻譯名稱似乎不是很貼切。

阿嬤遊美國裡頭有一段關於GOD的字頭我覺得蠻有意思的:
對於印度教徒來說,三大神卻是造物主婆羅賀摩、護持神維施奴、破壞神濕婆。一位學識淵博的婆羅門僧侶曾經告訴我:「這三位合起來就是GOD--G代表創造者(Generator),因為婆羅賀摩是偉大的造物主,祂創造我們的宇宙;O代表運作者(Operator),因為維施奴維持我們的宇宙,保護一切眾生;D代表破壞者(Destroyer),當然就是濕婆。這就是上帝。」--p.150
唉,我實在不太會簡介書籍,因為有的樂趣真的是看到書裡頭才知道。一個題外話,我最近看美國科幻影集「Eureka」,內容大概是這個地方發展為高科技重鎮。我在看阿嬤遊美國這本書的時候,他們曾經開車經過Eureka,看到這真的讓我覺得十分有趣,有時候某些東西會在一些看似毫不相關的事物反覆出現,我碰過不只一次這樣的生活小細節了。(為此我還寫過三篇名為世界的文章)

隨著科技的發達,逃避某些自己不願意面對的課題似乎更顯容易,有很多事物都可拿來殺時間。不過有時候我們也需要花時間想想,我們相信的是什麼?賴以生活的信念是什麼?支持我們走下去的目標是什麼?就像是得定期清掃房間一樣,在還沒辦法達到「本來無一物」的境界時,就不妨定期對心靈「時時勤拂拭,不使惹塵埃」吧。因此這是閱讀這本帶給我最大的樂趣,看到阿嬤的想法比照自己的想法,有時真的蠻當頭棒喝的。

她老人家狠狠瞪了我一眼,那副神情就像是一個生氣的母親。「太陽和月亮是不會撒謊的。人類撒謊或幹出其他見不得人的勾當時,太陽、月亮和巴格旺看得清清楚楚喔。」

阿嬤那雙眼睛還真利,她會看穿我撒的謊。思索的半天,我只想到不相信:「美國科學家把人送到月亮去了。」

「他有沒有看到巴格旺(眾神之神)?」阿嬤立刻提出質問。「這個人也許真的在月亮上走了幾步,但他有沒有做出任何事情,以表達他對月亮的尊敬、對神明的仰慕,使他的探訪變得神聖呢?你口口聲聲說,你們國人去過這些地方,做過這些事情,吃過這種東西,穿過這種衣服,種過這種農作物,擁有這一大片土地。請問,你們真的是用這些標準來衡量你們的人生價值嗎?」--p.173

12.02.2006

後中第八、九、十、十一週。

早晨起來準備期中考時,大自然贈我以日出美景。
手機拍的相片可能感覺不太出來。


連續四週合在一起寫,感覺好像有點偷懶的趨勢:D

第八週
有一件大事,就是姊姊在台中金典酒店結婚

學校生活值得記錄的是,覺得生理學陳老師教的不錯,下課時問他的問題都得到很滿意且清楚的解釋,尤其老師沒有被大佩的問題問倒(知道大佩常提出的怪問題很少有人能夠回答的那麼清楚)。同學在課後去針對之前生理學考試題目有疑問去找老師,也得到了滿意的回答

星期二晚上我們在中醫系綁完大體老師的題目實習跑考完後,自己也來模擬一下跑考,就看中醫系綁的題目,結論是,沒有實際跑過真的會很難辨認..而考試時間只有短短的三十秒(醫學系跟中醫系是兩題四十秒..呼呼..看在我們後中年紀比較大的份上吧:D)。班上有些物治系的同學已經修過的看起來老神在在,我們這些藥學系的都一臉菜色:P

第九週
為期中考週,因為得自己一個人在台中住處悶著唸書。我沒辦法在學校的自習教室念。漢口街的各種餐飲店成為我這三天的個人廚房了,有三家茶店,一家粥店,兩家麵食店,三家便當店,一家麵包店,還蠻多東西可以選擇的。我已經虎視眈眈鼎王麻辣鍋很久了,等天氣冷的時候再來嘗試嘗試:D


第十週
在課業方面,我覺得常常是在跟現代醫學與傳統醫學在拔河。(右邊是早晨下雨天我到學校時,青蛙先生也早早在互助大樓門口等著呢)

因為學校的課程關係,多半要花心思在比較重的科目,一些關於中醫相關書籍,多半因為準備學校考試便先擱著,再者,即使有時間了,也實在是希望"浪費"一下。班上當然還是有很認真的同學(放學回家還是會唸點中醫相關書籍),可我有時候一整天下來,回到住處真是覺得腦細胞已經沒了。雖然如此,以往的中醫師只要懂傳統醫學即可的概念我漸漸知道其中的毛病在哪,因為上課到現在,的確有不少老師試圖將傳統醫學與現代醫學嘗試作聯繫或者是至少指出兩者可能互相溝通的路徑,而對於中國傳統醫學的未來發展,我想有其必要性。只是我感想啦,本人中醫造詣淺薄..還在努力中

學校因為教學卓越計畫,後中便辦了四場演講,星期三晚上是第二場,演講題目是「如何準備成為一位稱職的新進中醫師」。每次聽完類似的演講,就覺得自己真的要好好花心思準備中醫,無奈現在還是有點霧裡看花,瞎子摸象,不知從何處下手。中醫相關的書本倒是累積越來越多了。台中住處又新生了一個三格書櫃,繼續快樂的堆積書本。

第十一週
十一週最重要的是大概就是解剖跑考吧。只能說臨場反應速度不足,考的不是太好。組織學與中國醫學史的成績也出來,讓人放鬆了一口氣。因為組織學問答題如果不及格,老師便要求要在下禮拜補考,不過補考後的成績及格後最高也60分,有的同學看來興趣缺缺的樣子。

星期三晚上則是後中系主任的演講,叫做「肝氣虛釋析」,也就是針對肝氣虛的主題來做闡述發揮,因為這是歷代以來比較少著墨的觀點。我修的服務學分是研精醫訊(每個人都要修0學分的服務學分,除非大學時候有修過...嗚嗚,我的年代屬於還沒有服務學分的時候:D),所以有修研精醫訊的同學任務就是要做這場演講的報告。雖然我抄了不少東西,我只能說,我自己中醫基礎理論的東西還得加強加強。

星期四晚上則在後中同學家中吃火鍋聚一聚,老天也很賞臉的一到晚上驟然變冷。我今天第一次喝ICE牌的調酒,酒精含量只有5%啦,我覺得蠻好喝的耶。吃完火鍋之後,大家聚在一起聊天。值得記錄的是,wahaha先生肚子裝的我覺得都是八卦...呵呵

星期五給自己放了一天假,跟大佩去看科博館看兵馬俑,我很久以前有來過科博館一次吧,雖然我完全沒印象。上過了中國醫學史的課程,在兵馬俑特展看秦代的一些出土文物以及有一個主題館是中國醫學,就會覺得非常有趣。但是科博館太大了,到後來我實在沒精神繼續仔細看別館的東西,快速走過居多。兵馬俑展覽有一個紀念品是兵馬俑巧克力,做的還蠻像的,不過買下來捨得吃嗎?先從頭部吃起...之類的:D

以上是我拖了很久想想還是該寫一寫的紀錄,說真的,很容易忘掉自己到底做過些事情。

[詮釋學循環]應用在中醫文本的閱讀與臨床學習的啟發是什麼?

  詮釋學循環是一則空間比喻,它所表明的是一種共有的理解域。既然交際是一種對話關係,那麼一開始就可假定一個說者和聽者共同擁有的意義共同體。 這似乎又涉及到另一個矛盾:被理解的東西必須是已知的。但這不是一回事嗎?向一個不懂愛的人談說愛,或者向那些拒絕作樂的人談說對歡樂的認識,難道不...