出版社：中醫古籍出版社
作者：班兆賢 編著
出版日期：2008/01/01
【摘要】
第一章 概說
第一節 甚麼是音韻學
- 我國古代把漢語的文字、訓詁、音韻三者合稱為"小學"。(p1)
- 音韻學側重於音類的劃分和語音系統的歸納整理，而語音學則側重於發音原理和方法的分析。(p1)
- 傳統音韻學包括上古音學、中古音學、等韻學三部份。上古音學研究的是先秦兩漢時期的語音系統；中古音學研究的主要是隋唐宋時期的語音系統；等韻學是分析漢語發音的原理、方法和音韻結構的一門學問。(p1-p2)
第二節 上古音與醫經的關係
- 古韻是考察醫經成書年代的重要依據(p3)
- 研究醫經的內容與價值...往往要追溯作品成書的年代。考察成書的年代，可以從許多方面進行，其中通過音韻的考察，是一項很重要的工作。最近我們系統地考察了《素問》和《靈樞》等經籍的用韻，絕大部分與先秦古籍的用韻是一致的，古韻三十部，在這兩部醫經中都得到了廣泛的應用。(p3)
- 校勘古代醫籍必須有古韻知識(p5)
- 掌握古韻知識有利於解詞釋義(p7)
- 運用古代音韻可以說明假借現象(p.9)
- 舉例說明《素問‧陰陽應象大論》中"能"字，分別作為胎、耐、態的借字。(p10-11)
- 韻腳是斷句的重要標誌(p11)
第二章 等韻學
第七節 反切
第七節 反切
- 現在說的反切，是指《廣韻》的反切。(p26)
第三章 中古音韻學
第四章 上古音韻學
- 清朝是上古音韻學的全盛時代，顧炎武、江永、段玉裁、王念孫等對古音學的研究都取得了很大的成績。特別是近人章太炎論古韻二十三部最為精要，黃侃繼其後，集諸家之大成，把古音學的研究推上了高峰。(p.58)
- 古人以音來求義，僅管還不十分科學，然而在同一語言中，當語言系統建立起來之後，對於相似的事物，人們往往會用相同或相近的語言形式來表示。...聲訓，由於本字與訓釋字之間有著同音或音近的關係。因而對於語音的研究具有一定的參考價值。(p.82)
第五章 醫經的用韻
第一節 內經的韻部
第一節 內經的韻部
- 考察內經的用韻，與先秦其他著作基本一致，大體可以分為三十部。(p.94)
第二節 醫經的韻例
- 韻例就是關於用韻的格律：甚麼地方用韻，什麼地方不用韻，以及怎樣用韻等。綜觀《素問》、《靈樞》、《傷寒論》、《金匱要略》四部醫經的用韻情況，其韻例可以歸納為以下四點：
- 第一，從韻的位置來看，有句尾韻和句中韻兩種形式。(p.104)
- 第二，從用的韻數來看，可分不換韻和換韻兩類。(p106)
- 第三，從韻腳相戶的距離來看，概括起來，有：句句押韻(p.112)、隔句押韻(p.112)、交錯押韻(p.113)(奇句和奇句押韻，偶句和偶句押韻)
- 第四，合韻。合韻就是鄰近的韻互相通押。醫經相韻，基本上是同部相押，有時也有合韻的情況。(p.114)
附錄
《內經》通假字百例匯釋(p.116-149)
【知識連結】
- 小學堂査詢上古音網站。
- 韻典網。
- 反切(wiki)
- 知乎討論：哪一个上古汉语的拟音体系最准确/可靠？
若衹是爲了研究詞義而想學上古音，則其實不算是在學，而衹是相當於在記住一個簡單的「鄰韻通押、聲母類別框架」並應用來推測詞源信息而已；對於這個簡單的應用目的而言，用哪家的擬音都行，沒有本質差別，因爲各家對「鄰韻通押、聲母類別框架」分歧不算太大。
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