8.14.2008

幸福人。


教授:你曾經說過沒有為任何人彈過鋼琴。
瀨點頭。
教授:現在你為了成為專家,而想在人的面前演奏。
瀨:因為我想改變。
教授:但我覺得應該是當你真正想為某個人演奏時,你自然就會隨之改變才對。
--長假

沒有留言:

[詮釋學循環]應用在中醫文本的閱讀與臨床學習的啟發是什麼?

  詮釋學循環是一則空間比喻,它所表明的是一種共有的理解域。既然交際是一種對話關係,那麼一開始就可假定一個說者和聽者共同擁有的意義共同體。 這似乎又涉及到另一個矛盾:被理解的東西必須是已知的。但這不是一回事嗎?向一個不懂愛的人談說愛,或者向那些拒絕作樂的人談說對歡樂的認識,難道不...